Los días 4, 5 y 6 de Octubre se llevaron a cabo las Jornadas Metropolitanas de Idioma Extranjero Docentes de los DDEE 19 y 21 expusieron socializando proyectos áulicos y distritales.
“MODALIDAD PLURILINGUE”
Escuela Nº 6 D.E. 21
Grados: 3º grado A y B
Docentes: Jordana Cecilia, De Bernardo, Nora.
Proyecto Anual.
“My Body, My Treasure”
Una propuesta trabajada desde la escuela como respuesta a una realidad cotidiana. El cuidado del cuerpo como una necesidad básica. La concientización a cerca de la importancia de la higiene, la alimentación, el ejercicio físico y el respeto propio y de los demás. Un trabajo interdisciplinario con experiencias directas dentro y fuera del aula.
El abordaje transversal favorece el aprendizaje significativo del alumno directamente. Trabajar colaborativamente hace que el niño relacione, interactúe, reflexione, integre y sociabilice.
PROYECTO
¨MUSICAL THEATRE FROM ´THE SOUND OF MUSIC´ TO ´ESPERANZA MIA´¨
Celebrando los 50 años de "LA NOVICIA REBELDE"
Palabras clave:
COMEDIA MUSICAL. DERECHOS DEL NIÑO.
Surge de una conversación entre colegas el hecho de que los clásicos nunca pasan de moda. Surge también la necesidad de conservar y transmitir a las nuevas generaciones el gusto por aquellas historias que han maravillado a miles de personas en todo el mundo. La música une a las personas, las iguala, las acerca, y nada mejor que el aporte del teatro musical a la escuela en tiempos en los cuales el diálogo y el respeto por el otro escasean, y avanzamos 50 años en el tiempo y descubrimos que la temática de la película sigue teniendo vigencia aún hoy.
Palabras clave:
COMEDIA MUSICAL. DERECHOS DEL NIÑO.
Surge de una conversación entre colegas el hecho de que los clásicos nunca pasan de moda. Surge también la necesidad de conservar y transmitir a las nuevas generaciones el gusto por aquellas historias que han maravillado a miles de personas en todo el mundo. La música une a las personas, las iguala, las acerca, y nada mejor que el aporte del teatro musical a la escuela en tiempos en los cuales el diálogo y el respeto por el otro escasean, y avanzamos 50 años en el tiempo y descubrimos que la temática de la película sigue teniendo vigencia aún hoy.
https://drive.google.com/file/d/0B3POBrKKGXU2VlQxTUx6VUNqZ3c/view?ts=5817d1dc
JUEGOS OLÍMPICOS DE LA JUVENTUD 2018
Este proyecto promueve procesos de democratización social y cultural de nuestra comunidad lingüística y la forma de conciencia de la existencia del otro.
Nuestra intención es utilizar esta motivación para así lograr la participación masiva de nuestros alumnos y alumnas a través del involucramiento de todas las áreas curriculares.
Al ir transitando el proyecto queremos poner en primer lugar todos los valores de socialización en juego; amistad, respeto, excelencia, solidaridad y empatía.
Nuestra intención es utilizar esta motivación para así lograr la participación masiva de nuestros alumnos y alumnas a través del involucramiento de todas las áreas curriculares.
Al ir transitando el proyecto queremos poner en primer lugar todos los valores de socialización en juego; amistad, respeto, excelencia, solidaridad y empatía.